中等职业学校数学教学的现状与对策研究  

作　　者：徐建军 

机构地区：[1]绍兴艺术学校

出　　处：《数学教学通讯（教师阅读）》2012年第8期44-45,共2页

摘　　要：中等职业学校的数学教学，一方面为专业技能课程服务，另一方面担负着提高学生综合素质的任务．伴随着职业教育规模的扩张，中职学生生源质量明显下降，基础较薄弱，教师的教学方法传统，中职教材缺乏职业特色，教学内容与专业严重脱节，针对这些问题，中职数学教学应该进行教材、敦法的改革．以此达到教学效果．

关 键 词：中等职业学校 数学 教学现状 对策研究 

分 类 号：O1-4[理学—数学]