信号与系统系列课程之频率响应测量案例教学  被引量:1

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作  者:刘海成[1] 王岩[1] 刘静森[1] 杨冬云[1] 

机构地区:[1]黑龙江工程学院电子工程系,黑龙江哈尔滨150050

出  处:《教育教学论坛》2012年第28期79-80,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:"信号与系统"和"数字信号处理"课程具有理论性强,且是电子系统设计的思想和技术基础,为此,将工程案例教学引入该系列课程的理论教学是课程改革的重要方向。本文通过频率响应测量案例教学说明工程案例教学引入"信号与系统"和"数字信号处理"课程的良好教学效果。

关 键 词:信号与系统 频率响应测量 案例教学 

分 类 号:G642.2[文化科学—高等教育学]

 

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