“体育”的教育外延界定  

Define the Extension of Tiyu Base on Its Intension

作　　者：谢松林[1] 李铁钢[1] 王童[1] 

机构地区：[1]国防科技大学军事基础教育系,湖南长沙410072

出　　处：《南京体育学院学报（自然科学版）》2012年第3期142-145,共4页Joournal of Nanjing Institute of Physical Education:Natural Science

摘　　要：我国长期存在大体育派和小体育派(真义体育派)的体育概念之争。研究旨在为体育概念问题提供一个新的观察视角,在"体育只能是教育"这一语词逻辑基础之上,利用教育的本质规定对大体育的外延进行身份鉴定,分别筛选出了学校体育、大众体育和竞技体育中真正属于教育的部分,并将真正意义上的体育分为了学校体育、社会体育和竞技体育三部分。There is a long time dispute between large and small physical education in China.This article aims at providing a particular view of resolving the conception problem of physical education;wants to analyze out the educational factors from the physical education at the view that physical education must be a kind of education.And then called them physical education,others shouldn’t be called physical education.

关 键 词：大体育 真义体育 教育 外延 鉴定 

分 类 号：G80-05[文化科学—运动人体科学]