显微解剖在培养神经外科专业学位研究生中的重要性  

作　　者：张丽云[1] 丛爱玲[1] 李培杰[3] 丰育功[2] 

机构地区：[1]青岛大学医学院附属医院科教部,266003 [2]青岛大学医学院附属医院神经外科,266003 [3]青岛大学医学院附属市立医院科教科

出　　处：《中华神经外科杂志》2012年第8期860-862,共3页Chinese Journal of Neurosurgery

基　　金：基金项目：山东省研究生创新计划课题（SDYC11144）

摘　　要：1998年，国务院学位委员会颁布《临床医学专业学位试行办法》，开启了全国临床医学专业学位教育工作。2001年我院招收第一批临床医学专业学位研究生，其中神经外科自2001年9月至今已连续招生了十届专业学位研究生，10余年来我们在神经外科专业学位教育方面进行了富有成效的探索。为提高临床动手能力，让研究生在青岛大学医学院解剖教研室，利用尸体头颅结合显微手术常用的入路进行摸拟手术操作训练，通过显微解剖训练，使研究生的手术操作能力得到提高，本文结合我们的体会探讨现阶段如何将神经外科专业研究生培养成为一名合格的神经外科医生。

关 键 词：医学专业学位研究生 神经外科专业 研究生培养 显微解剖 临床医学专业学位 手术操作能力 操作训练 显微手术 

分 类 号：R651-4[医药卫生—外科学] G642[医药卫生—临床医学]