试论我国法学本科培养模式的目标定位与完善举措  

作　　者：曹泮天[1] 

机构地区：[1]西南政法大学经济法学院

出　　处：《法制与社会（旬刊）》2012年第21期235-236,共2页Legal System and Society

摘　　要：我国法学本科教育培养模式的目标应当定位为培养偏重实践性的复合型法律人才教育。我国现行法学本科培养模式存在培养模式目标定位模糊和过于偏重理论传授,学生法律实践能力培养严重不足的缺陷。完善我国法学本科培养模式的举措包括教学课程设置和教学形式的调整,教学实践性环节的常态化、机制化以及教学水平和师生考核评价体系的调整。

关 键 词：法学本科 培养模式 目标定位 完善举措 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]