教育对儿童的发展不能无限地提高和加快  

作　　者：蒋雅俊[1] 

机构地区：[1]南京师范大学

出　　处：《东方宝宝（保育与教育）》2012年第7期119-120,共2页

摘　　要：法国思想家卢梭曾指出：儿童从出生到成熟的发展过程。不只是简单的量的增长，而且还有在此基础上的质的变化，但这些变化都要以儿童内在的“时间表”为依托。教育不可能改变这个“时间表”。

关 键 词：儿童 教育 时间表 

分 类 号：O224[理学—运筹学与控制论]