提高《数据库原理》教学质量的探讨  

作　　者：高英[1] 信凤芹[1] 韩丹[1] 郭春燕[1] 

机构地区：[1]济南大学管理学院,山东济南250022

出　　处：《教育教学论坛》2012年第29期63-64,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：信息技术和电子商务的迅速发展对相应专业人才的培养提出了更高的要求。本文首先分析了《数据库原理》在我院的课程地位,然后从这门课的教学现状出发,给出了提高教学质量的若干对策,实践证明取得了较好的效果。

关 键 词：对策 《数据库原理》 教学方法 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]