某师范院校学生两年艾滋病认知状况分析  

作　　者：曹宏[1] 罗艳[2] 方静[1] 

机构地区：[1]淮南师范学院医疗中心,安徽省淮南232038 [2]淮南市疾病预防控制中心淮南市性病艾滋病防治协会

出　　处：《中国基层医药》2012年第16期2528-2529,共2页Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy

摘　　要：目的 了解某师范院校学生艾滋病认知状况,为有针对性地开展艾滋病健康教育提供科学依据。方法 随机整群抽取某校非生物专业学生554人进行问卷调查。结果 学生艾滋病知识知晓率2009年为73.64%,2011年为91.42%,差异有统计学意义（P＜0.01）。结论 学生艾滋病知识知晓率逐年提高;艾滋病认识水平较高,但存在误区。今后艾滋病教育应着重强调同性恋传播艾滋病的风险及非传播途径的正确识别,使学生摒弃错误的观念。

关 键 词：高等学校 学生 艾滋病 认知状况 

分 类 号：G657[文化科学—教育学] R193[医药卫生—卫生事业管理]