技术本科教育:构建职教体系的有效衔接  被引量:17

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作  者:刘文华[1] 

机构地区:[1]上海电机学院高等技术教育研究所

出  处:《职教论坛》2012年第19期47-49,共3页Journal of Vocational Education

基  金:2010年度教育部人文社会科学研究项目"技术型创新人才培养的实证研究"(编号:10JDGC008)成果;主持人:夏建国;上海市重点学科"职业技术教育学"(编号:79003099)成果;主持人:石伟平

摘  要:现代职教体系是当下我国职业教育界比较热门的议题。但是,实践界在探索构建现代职教体系的路径、方法上还存在一定的困惑。而实践中的困惑,需要我们在理论上做出一定的探索和突破。因而,首先对现代职教体系进行了解读:现代职教体系蕴含技术教育,而且应不仅局限于专科层次。鉴于技术本科教育所具有的内涵、特征,技术本科教育可以作为现代职教体系建设的范例、突破口,从而构建现代职教体系的有效衔接。

关 键 词:技术本科 现代职教体系 技术 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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