关于“教、学、练、战”一体化实践教学模式的思考  被引量:15

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作  者:李春勇[1] 

机构地区:[1]中国人民公安大学

出  处:《公安教育》2012年第8期56-60,共5页

基  金:2011年中国人民公安大学校级科研项目<社会管理创新视角下的治安实践教学模式研究>(项目编号:2011130)研究成果之一

摘  要:以公安机关为主导的社会治安管理工作在创新,公安院校的教学工作也必须顺应时代的要求,在课程体系、教学模式、教学手段等方面主动求变,进行改革,才能进一步提高公安教育水平,更好地服务于公安工作和社会治安管理工作。在社会管理创新背景中提出的“教、学、练、战”一体化实践教学模式是公安院校应对社会治安管理局面主动求变的结果。这一教学模式具有“融教与练、融学与练、融练与战、以战促练、以练促学”的特点,

关 键 词:实践教学模式 一体化 社会管理创新 治安管理工作 公安机关 公安院校 教学工作 课程体系 

分 类 号:D631.15[政治法律—政治学]

 

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