解读新旧教材，促进英语教学  

作　　者：柯秋燕[1] 

机构地区：[1]安溪铭选中学,福建安溪362400

出　　处：《课外阅读（中下）》2012年第15期160-160,共1页

摘　　要：新修订的SEFC教材的教学内容贴近现代生活，富有较强的时代气息，有利于提高学生的人文素养。新旧教材的比对，更能体现出新教材的优势：新教材的教学目标更具先进性与时代性，新教材的编排更具科学性和系统性，新教材的教学内容更具思想性和趣味性，新教材更具启发性弄口实用性，新教材更贴近生活、更具实效性，新教材注重精、泛读结合，逐步培养学生的阅读理解能力。

关 键 词：新教材的优势 新旧的对比 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]