积极心理学在大学生思想政治教育中的实证研究  被引量:10

An Empirical Study on Positive Psychology Applied to Ideological and Political Education of College Students

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作  者:李自维[1] 

机构地区:[1]重庆工商大学旅游学院,重庆400067

出  处:《学理论》2012年第22期221-223,共3页Theory Research

基  金:教育部2009年人文社会科学研究专项任务项目(09JDSZ3086)(高校思想政治工作);2010年度重庆市教委科技项目(KJ100713)

摘  要:积极心理学是当代心理学最新进展之一,积极心理学在我国教育实践中得到了较好的研究和运用。课题组以重庆工商大学旅游与国土资源学院为例,探讨如何运用积极心理学理念,开展新时期大学生学生思想政治教育,并提出了教育对策和建议,以期对思想政治教育工作有所借鉴。Positive psychology is one of the latest developments of psychology; it has been researched and applied more widely and deeply in the field of educational practice in China. Take Tourism and Land Resources College of Chongqing Technology and Business University for an example, the research group not only discusses how to make a good use of the core value of positive psychology which is useful for developing the ideological and political education for college students in the new era, but also brings up strategies and suggestions to education in order to be used for reference.

关 键 词:积极心理学 大学生 思想政治教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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