北京地区大学生“整体性别观”调查分析——“传统道德与大学生素质教育”调查问卷之一  

作　　者：段江丽[1] 石桂霞[2] 李玲[1] 

机构地区：[1]北京语言大学人文学院,北京100083 [2]北京语言大学社会科学学院,100083

出　　处：《中国文化研究》2012年第3期175-189,共15页Chinese Culture Research

基　　金：北京市哲学社会科学规划项目(项目号10Abwy070)的阶段性成果;中央高级基本科研业务费专项资金资助

摘　　要：中国传统女子教育的核心内容和终极目的是教女子怎样做淑女、贤妻、良母；以[汉]刘向《列女传》、[汉]班昭《女诫》、[唐]宋若华《女论语》、[明]徐皇后《内训》、[明]王相之母刘氏《女范捷录》等为典型代表的女教书受到“自天子至庶人”的广泛重视。自上世纪初以后，在反传统的文化背景下，传统贤妻良母观念被当作封建糟粕而遭到否定和抛弃，传统女教书也基本上被束之高阁。改革开放以来，随着经济的日益发达、社会转型期各种矛盾的日益突出，中国社会的道德危机和价值观紊乱的现象也越来越严重，重建道德理想和价值体系已是迫在眉睫的现实问题。

关 键 词：大学生素质教育 传统道德 调查问卷 北京地区 性别观 女子教育 《列女传》 《女论语》 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]