词典例证功能分类再探——以普通语文词典和学习词典为例  

作　　者：张宏[1] 

机构地区：[1]四川外语学院英语学院,重庆400031

出　　处：《外语研究》2012年第4期64-71,共8页Foreign Languages Research

基　　金：四川外语学院社会科学研究重大项目"基于语料库的外向型汉英高阶学习词典编纂研究"(SISU2011zd02)资助

摘　　要：如何对例证功能进行分类是词典学理论探索中的一个基础问题,本质上是个对概念的外延进行划分的问题。本文分析了前人提出的几种普通语文词典例证功能分类和学习词典例证功能分类,指出其违背逻辑学划分规则之处,并在克服前人研究缺陷的基础上,尝试为这两类词典提出具有层级结构和多重研究视角的新的例证功能分类体系。

关 键 词：词典例证功能分类 普通语文词典 学习词典 

分 类 号：H06[语言文字—语言学]