HIS系统在二级医院护生带教中的应用体会  

作　　者：李玉欣[1] 马美丽[1] 刘然臻[1] 

机构地区：[1]山东省胶南市人民医院外五科,山东青岛266400

出　　处：《青岛医药卫生》2012年第4期316-317,共2页Qingdao Medical Journal

摘　　要：临床护理实践性教学是护理教学过程的重要组成部分,是学生获得临床专业能力的关键性环节,是帮助护生将课堂上所学的基础理论知识与病人的临床护理实践紧密结合的重要途径,是使护生获得专业护士所必需具备的专业技能、态度和行为的重要方式,是护生向护士角色转化的必经之路。如何培养适应现代护理学发展要求的、能灵活应用各种护理知识并掌握一定护理技能的合格的护士,是学校护理教学及临床带教老师孜孜以求的教学目标。

关 键 词：HIS系统 护生带教 护理 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]