基层电大教学管理创新研究:过程视角  

作　　者：曹建萍[1] 

机构地区：[1]深圳广播电视大学沙头角分校,讲师广东深圳518048

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2012年第9期11-12,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘　　要：随着高等教育的逐步市场化,开放教育学生呈现出新的特点,如何做好新时期电大的教学管理,提高教学质量成为困扰各基层电大的主要问题之一。本文从基层电大教学管理的难点出发,结合开放教育学生的特点,从学习过程的视角对教学管理提出了三个方面的创新举措,即加强入学导入管理,规范学习过程监控,细化学习成绩评价。这三方面的措施,以正确认识电大教育为出发点,通过对学生学习过程中每一个步骤的引导与监控来确保最终的学习效果。

关 键 词：基层电大 教学管理创新 过程视角 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]