农村学校“留守孩子”教育探微  

作　　者：黄小明 

机构地区：[1]重庆市涪陵区李渡小学

出　　处：《考试周刊》2012年第50期173-174,共2页

摘　　要：留守孩子的教育问题,成为教育工作者,特别是班主任在新时期教育工作中的重要任务。班主任一定要倾注无限的爱心,动之以情、晓之以理,建立良好的师生关系,营造和谐的教育环境,才能促进留守孩子的和谐健康发展。

关 键 词：“留守孩子”教育 农村学校 教育方法 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]