幸福 源于爱与被爱  

作　　者：吕海青 

机构地区：[1]山西省阳泉市郊区南学校

出　　处：《下一代》2012年第7期27-27,共1页

摘　　要：开学不久，一位家长特意找到我说：“孩子可喜欢你上课啦，你说的话，对孩子来说那简直就是‘圣旨’啊!”我不由得感动，但同时也在思索：学生对老师更多的是害怕，为什么不怕我还喜欢我呢？在后来的谈话中我终于知道，原来，孩子喜欢我对他（她）们笑，喜欢我和他（她）们“拉家常”。我在课余时间总爱和他（她）们说说话，有时问问家庭情况、娱乐情况、饮食情况、身体状况、业余爱好，等等。这样既可以了解学生，又拉近我和学生的距离。没想到我这极为平常的做法，竞使孩子深深地享受到被爱的幸福，老师在他（她）们纯真的世界里是多么崇高啊!

关 键 词：幸福 课余时间 家庭情况 身体状况 业余爱好 孩子 学生 老师 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]