初中科学教学与学生生活相融的实践研究  

作　　者：何关苗 

机构地区：[1]富阳市郁达夫中学,浙江杭州311400

出　　处：《新校园（上旬刊）》2012年第8期117-118,共2页New Campus

摘　　要：笔者在平时的初中科学教学中，就如何使学生的科学学习和社会生活有机结合作了一些尝试——怎样引导学生利用已有知识、经验让科学知识在生活中升华，对学生进行生活中的科学教育和科学的生活教育。

关 键 词：科学课堂 社会生活 认知碰撞 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]