浅谈初中英语课堂激趣  

作　　者：于秀清 

机构地区：[1]辽宁省鞍山市第29中学,辽宁鞍山114000

出　　处：《神州》2012年第24期185-185,共1页

摘　　要：英语教学不同于其他的母语学科教学，学生由于缺乏相应的语言环境，以及学生对英语学习兴趣的缺乏，严重地制约着学生的全面发展。作为教师的我们，面对如此现状，应以饱满的热情，真诚地投入，面向全体，因材施教，灵活运用教法，激发学生学习兴趣，从而让学生寓学于乐，更好地学习英语，掌握技巧，提高能力。

关 键 词：激情 兴趣 能力 教学技巧 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]