基于“CDIO”的建筑学美术教学  

作　　者：谢涛[1] 

机构地区：[1]宁波工程学院建工学院

出　　处：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2012年第3期94-95,共2页Art Research

基　　金：宁波工程学院2012年高教研究立项课题;编号NG12025

摘　　要："CDIO"教育模式是近年来较为先进的工程学教育方法。本文针对建筑学的特殊性,探讨了在"CDIO"教育模式下的建筑学美术基础教学,提出"艺科交融"的建筑学教学特色,强调建筑学美术教学的素质教育与技能训练的统一,重视美术对学生陶冶作用,对应CDIO教育模式的各个层面,应当在建筑学美术教学中进行"一体化"课程的教学思想。

关 键 词：CDIO教育模式 美术基础教学 艺科交融 美育 一体化课程 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]