多元智能理论在中职计算机教学中的应用研究  

作　　者：梅东霞[1] 

机构地区：[1]北京市供销学校

出　　处：《中国科技博览》2012年第26期495-495,共1页China Science and Technology Review

摘　　要：中职计算机教师要转变传统的教学理念，努力探索新的教学方法，激发他们积极向上的学习热情。本文着重探讨了在中职计算机教学中如何以多元智能理论为指导，挖掘学生的各种智能，实现现代教育技术与学生多元智能发展的整合，从而培养和提升学生的职业能力。

关 键 词：多元智能理论 中职 计算机教学 职业能力 

分 类 号：Q611[生物学—生物物理学]