任务复杂度、任务难度对口语表达的影响  

The Influence of Task Complexity and Task Difficulty on Oral Performance

作　　者：姚艳梅[1] 

机构地区：[1]宝鸡文理学院外语系,陕西宝鸡721013

出　　处：《渭南师范学院学报》2012年第8期95-99,共5页Journal of Weinan Normal University

基　　金：2011年陕西省教育厅项目(11JK0419);2011年宝鸡文理学院项目(YK109);宝鸡文理学院第九批教改项目(JG11024)

摘　　要：针对任务复杂度和任务难度问题,文章将信息理论引入口语表达的研究中。从语言学习的信息处理模式入手,以试验的方式,统计的方法分析了任务复杂度、任务难度对中国学生英语交际中语言表达准确性的影响;研究任务复杂度与记忆性之间的相互关系;找出影响任务复杂度、任务难度的具体因素。This paper brings information processing theory into the study of the methods to deal with task eomplexity and task diffieuhy. With the information processing model of language learning as a departure, adopting test experiment and statistical methods, the current study explores the influences of task complexity, task diffieuhy on Chinese students＇ aeeuraey performance in eommunieation. The paper probes into the relationship between task complexity and memory and analyzes the speeifie influential factors on task eomplexity and task diffieuhy.

关 键 词：任务复杂度 英语口语 信息处理模式 

分 类 号：H319[语言文字—英语]