快乐中学语文  

作　　者：张姝阁 

机构地区：[1]洛阳市瀍河区巨龙小学

出　　处：《动动画世界（教育技术研究）》2012年第9期146-147,共2页

摘　　要：作为老师，特别是语文老师，我们都知道：语文教学的本色是学习祖国的语言文字，发展学生的语言。而语言文字是文化的载体，它在一定程度上是枯燥的，只有让学生在学习的过程中能产生兴趣、产生快乐，促使他能坚持不断地触摸语言，才能使其加深对文本的理解与感悟、享受情感的熏陶与思想的启迪，才能真正把语文学好。

关 键 词：语文教学 语言文字 中学 老师 学习 学生 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]