如何调动和激发学生对体育课的兴趣  

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作  者:朱潇雨[1] 杜娟[2] 

机构地区:[1]东北农业大学,黑龙江哈尔滨150030 [2]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150081

出  处:《文体用品与科技》2012年第10期136-136,共1页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘  要:兴趣是构成人与人之间个性差异的一种心理因素。由运动本身引起的运动兴趣是直接兴趣,而为了达到某一目的对运动产生的兴趣是间接兴趣。学生能够认真认识到体育课的重要形式前提,并应接不断对学生强化间接兴趣。

关 键 词:调动 激发 学生 体育兴趣 

分 类 号:S823.4[农业科学—畜牧学]

 

参考文献:

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