大学物理作业手段的改进  

作　　者：莫绪涛[1] 周彩霞[2] 

机构地区：[1]安徽工业大学数理学院,安徽马鞍山243000 [2]安徽工业大学党委宣传部,安徽马鞍山243000

出　　处：《北方经贸》2012年第9期145-145,共1页Northern Economy and Trade

摘　　要：作业作为一种重要的评价手段,在大学物理课程中被广泛采用。作业在实际教学中,还存在一些问题。一是一些学生对待作业态度不端正,作业抄袭现象严重;二是教师负担过重。笔者提出在作业布置阶段,必选作业和可选作业相结合;在作业批改阶段,作业抽样批改和学生自评相结合;在作业反馈阶段,教师讲解和优秀学生传帮带相结合的改进方法,提高了工作效率和作业实效。

关 键 词：大学物理 作业 抽样批改 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]