浅谈原子吸收实验项目教学改革与实践  

作　　者：陈洁[1] 谭军[1] 曾延波[1] 韦晓燕[1] 

机构地区：[1]嘉兴学院生物与化学工程学院,浙江嘉兴314001

出　　处：《山东化工》2012年第8期98-99,102,共3页Shandong Chemical Industry

基　　金：嘉兴学院省级实验教学示范中心-生化实验中心(84010005Z-2-010)

摘　　要：原子吸收实验(即原子吸收光谱法的应用)是化学工程与工艺专业基础课《仪器分析实验》中的重要实验之一,也是环境工程、应用化学、工业分析等模块专业课程中常开设的经典实验项目之一。本文指出了本校原子吸收实验教学过程中存在的问题,并就这些问题在教学模式、实验内容、实验方法及方式上进行了一系列的改革与实践,旨在提高学生的实验兴趣和积极性,培养学生的系统思维、实践能力、创新能力及分析能力,注重学生的个性以提高学生的创新意识和创新能力的实验教学效果。

关 键 词：原子吸收实验 教学改革 实践 实验教学效果 

分 类 号：O657.3[理学—分析化学] G45[理学—化学]