浅论大学生媒介素养教育的必要性及对策  

作　　者：王泉[1] 吴豹[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学教育科学与技术学院

出　　处：《考试周刊》2012年第55期155-156,共2页

摘　　要：现在的大学生处于一个读图时代和快餐式文化时代；知识多元化和知识获取的渠道多元化。在这种状况下，大学生面对着各种各样的知识、信息，就要有一定的辨伪存真的能力。媒介素养就是指人们对各种媒介信息的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力和思辨的反应能力。大学作为大学生学习的主阵地，有责任和义务对大学生进行媒介素养教育．本文在对大学生的媒介素养现状分析后，提出了对大学生进行媒介素养教育的几点对策。

关 键 词：大学生 媒介素养教育 必要性 对策 

分 类 号：G642.428[文化科学—高等教育学]