团体心理训练对小学生心理健康的干预研究  

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作  者:幕晶[1] 姜涛[1] 高明[1] 邢超[1] 吴波[1] 

机构地区:[1]牡丹江师范学院教师教育学院

出  处:《北方文学(下)》2012年第8期186-186,共1页Northern Literature

基  金:2011年牡丹江师范学院大学生实践创新项目;团体心理训练在小学心理教育中的应用;2011年牡丹江师范学院教改项目(11-XJ 13075);积极心理学视域下的学校心理教育师资培养模式的研究

摘  要:为了研究团体心理训练对小学生心理健康的影响,从牡丹江市兴隆镇小学选取34人作为被试进行为期半年的团体心理训练。对训练前后分别作了MHT测验,进行统计差异检验,结果差异显著,同时与控制组也进行了差异显著性检验,结果差异显著。因此对小学生进行团体心理训练有助于提高小学生的心理健康水平。

关 键 词:小学生 团体心理辅导 心理健康 

分 类 号:G443[哲学宗教—心理学]

 

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