关于高职双师型教师的内涵辨析与培训策略  

作　　者：杨梅[1] 

机构地区：[1]邢台医学高等专科学校

出　　处：《职教论坛》2012年第23期93-94,共2页Journal of Vocational Education

摘　　要："双师型"教师队伍建设是提高高职院校高质量教学水平的保证,也是培养创新精神和实践能力的应用型人才的重要保障,更是高职院校核心竞争力的体现。本文首先探讨了高职院校"双师型"教师的内涵,从知识和能力界定了双师型教师的内涵,然后又提出了提升高职院校"双师"教师师资水平的培训策略。

关 键 词：双师型 培训 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]