谷氨酸钠对小鼠学习记忆功能的影响  

Effects of sodium glutamate on learning and memory function of mice

作　　者：王兴会[1] 杜克莘[1] 冯家豪[2] 董旭媛[2] 孙晓明[1] 刘新领[1] 刘健[1] 胡浩[3] 

机构地区：[1]西安交通大学医学院机能教学实验中心,西安710061 [2]西安交通大学医学院,2005级临硕11班西安710061 [3]西安交通大学医学院药理学系,西安710061

出　　处：《西北药学杂志》2012年第5期442-443,共2页Northwest Pharmaceutical Journal

基　　金：陕西省科学技术研究发展计划项目(编号:2008k13-04);西安交通大学光华医学创新研究基金项目(2010)

摘　　要：目的探讨不同剂量谷氨酸钠对小鼠学习记忆功能的影响。方法 ICR小鼠80只随机分为4组,即正常对照组(20mL.kg-1)、谷氨酸钠小剂量组(0.375g.kg-1)、谷氨酸钠中剂量组(0.75g.kg-1)和谷氨酸钠大剂量组(1.5g.kg-1)。小鼠灌胃给予谷氨酸钠1h后,采用跳台法和避暗法测定谷氨酸钠对小鼠学习记忆功能改变的影响。结果在跳台实验和避暗实验中,与正常对照组比较,谷氨酸钠中剂量组(0.75g.kg-1)和大剂量组(1.5g.kg-1)的小鼠错误次数增加,潜伏期变短,并且随给药剂量增加而影响增大。结论谷氨酸钠对成年小鼠的学习记忆行为有抑制作用,且与剂量成正相关。Objective To study the effects of different doses of sodium glutamate on learning and memory function of mice. Methods Eighty mice were randomly divided into 4 groups,including control group （ distilled water, 20 mL · kg^-1 ） and sodium glutamate group （0. 375,0.75 and 1.5 g · kg^-1 ）. The step-down test and stein-through test were adopted to investigate the effects of sodium glutamate on learning and memory function after the mice were ingested by different doses of sodium glutamate. Results In step-down test and step-through test,0.75 g · kg^-1 and 1.5 g · kg^-1 sodium glutamate increased the error times and shortened the la-tency （P〈0.05 or P〈0.01 ）, compared with the control group. Conclusion Sodium glutamate can impair learning and memory function of adult mice in a dose-dependent manner.

关 键 词：谷氨酸钠 学习记忆 跳台法 避暗法 

分 类 号：R99[医药卫生—毒理学]