陕西省地市级合并升格高职公共关系问题及对策  

作　　者：罗芳玲[1] 

机构地区：[1]陕西省渭南职业技术学院

出　　处：《吉林教育（教研）》2012年第8期37-38,共2页

基　　金：渭南职业技术学院2011年教育科研项目“陕西省合并升格高职公共关系工作实践性研宄”研究成果,项目编号:WZYY201131;陕西省职教学会2011年教育科研规划课题“陕西省高职合并升格工作实践性研究”研究成果,项目编号:SZJYB2011022

摘　　要：近年来，公共关系作为一种先进的组织管理科学和艺术，已愈来愈受到各类高职院校的重视，本文在对学校公共关系研究基础上，重点对陕西省2003—2005年左右成立的9所地市级公办合并升格高职及其公共关系现状调查分析，针对这类高职公共关系问题，提出科学对策，旨在抛砖引玉，呼吁这类高职重视和有效开展公关，通过公关促进其实现科学有效发展。

关 键 词：陕西 地市级 合并升格高职 公共关系 问题 对策 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]