材料专业电子类课程的教学模式改革与创新  被引量:1

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作  者:张含卓[1] 刘蕾[1] 

机构地区:[1]中国矿业大学材料学院,江苏徐州221116

出  处:《江苏教育学院学报(自然科学版)》2012年第4期40-42,共3页Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

基  金:中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目编号:2010QNA08);中国矿业大学课程建设与教学改革项目(项目编号:201052)

摘  要:材料专业电子类课程涉及信电、物理、化学等多个学科领域,具有内容覆盖面广、实践性强、知识更新速度快等特点,对学生工程应用能力和科技创新意识的培养极为重要.本文结合材料专业电子类课程的教学现状,从课程内容、教学方法、实践环节和考评体系四个方面进行了教学模式改革与创新,取得了较好的教学效果.

关 键 词:材料专业 信息电子类课程 教学模式 课程改革 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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