大学生挫折心理分析及其对策研究  被引量:1

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作  者:王志成[1] 

机构地区:[1]长江大学工程技术学院湖北荆州434023

出  处:《商情》2012年第43期175-175,共1页

摘  要:分析了大学生常见的挫折情境种类及其受挫的主客观性原因,提出了开展社会教育,提升学校教育,重视家庭教育,增加大学生受挫能力等大学生克服挫折心理的对策。

关 键 词:大学生 挫折心理 对策 挫折教育 心理防卫机制 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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