浅谈班主任工作的逆向管理模式  

作　　者：周晨阳 李君瑜[2] 

机构地区：[1]江苏省苏州高新区敬恩实验小学 [2]江苏省苏州外国语学校

出　　处：《新课程（小学）》2012年第6期126-127,共2页

摘　　要：教育的发展离不开班主任工作思路的转变与更新,离不开班级建设中出现打破常规的＂新境界＂,可以说是一种颠覆,也可以说是一种逆向,它可以优化教育模式,提高管理效率。

关 键 词：诚信的谎言 善意的冷落 逆向管理 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]