高职非会计专业《基础会计》教学问题研究  被引量:1

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作  者:王秋英[1] 

机构地区:[1]北京工业大学通州分校信息管理系

出  处:《现代企业教育》2012年第18期37-37,共1页Modern Enterprise Education

摘  要:高职非会计专业需要学习会计知识,然而怎样教学陷入困境。为了改善教学效果,需要在教学时间安排、教材安排和师资安排以及期末考核等方面做出调整。高职非会计专业的《基础会计》教学以适度、够用为原则,做好学生的会计课程入门的引路人是教师的职责。

关 键 词:非会计专业 基础会计 教学 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学]

 

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