基于工作任务课程化的应用型本科《EDA技术》课程改革初探  

作　　者：武文斌[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔工程学院

出　　处：《职业技术》2012年第4期86-86,共1页Vocational Technology

摘　　要：本文将对《EDA技术》教学的现状进行分析,归纳出应用型本科院校《EDA技术》课程教学环节中存在的主要问题,根据工程任务课程化的教改思路,结合专业联系职业的实际需要,探索适合于应用型本科院校的《EDA技术》课程教学方案,达到教学效果的同时,激发创造性思维,培养工程意识。

关 键 词：应用型本科 工程任务课程化 工程意识 

分 类 号：G648.1[文化科学—高等教育学]