浅论大学数学教学中学生学习积极性的培养  

作　　者：杨利辉[1] 

机构地区：[1]湖南城市学院数学与计算科学学院,湖南益阳413000

出　　处：《中国西部科技》2012年第10期85-85,55,共2页Science and Technology of West China

摘　　要：本文根据大学数学的特点及其在大学课程中的基础地位,结合教学实践从数学史、数学在专业中的应用、教学方法与手段、考核方式等方面,对如何提高学生学习大学数学的积极性进行了探讨。

关 键 词：大学数学 教学 学习积极性 培养 

分 类 号：O1-4[理学—数学]