CDIO教育模式中国化研究述评  

作　　者：段庆茹[1] 阚连宝[1] 吴国忠[1] 

机构地区：[1]东北石油大学,黑龙江大庆163318

出　　处：《黑龙江高教研究》2012年第10期33-37,共5页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：阚连宝主持的2011年黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"基于CDIO构建高校教学与科研相融合的创新型人才培养体系"(编号:GBC1211024)的阶段性成果之一

摘　　要：CDIO是国际创新型工程教育模式,它的中国化有利于培养我国大学生的创新精神和实践能力,有利于我国高等工程教育的改革和国际化。以近七年我国CDIO教育模式研究论文为研究对象,阐释了当前我国CDIO教育模式研究的基本概况、主要成果、存在的主要问题以及亟须深入研究的一些问题,以期对我国CDIO教育模式的理论研究及实践有所裨益。

关 键 词：CDIO 教育模式 中国化 高等工程教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]