实行“三·三”模式 提升函授教育质量  

作　　者：周胜展[1] 

机构地区：[1]郑州铁路局洛阳职工培训基地,河南洛阳471002

出　　处：《郑州铁路职业技术学院学报》2012年第3期104-106,共3页Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College

摘　　要：整合函授资源,坚持"社会效益第一"的办学原则,改革传统的教学体系,突破传统的专业领域,在专业设置、课程安排、教学内容选择、师资队伍建设等方面进行调整。适当为学员安排一些选修课,允许学员根据自己的兴趣爱好跨学科选修,培养学员具有多学科的综合知识面,努力促进成人学历教育工作有序发展。

关 键 词：函授教育 管理模式 探索实践 

分 类 号：G727[文化科学—成人教育学]