运用ECS模拟人配合急诊医学实验教学的体会  

作　　者：郑桂银[1] 杨桂君[1] 郑慧宁[1] 富学林[2] 

机构地区：[1]桂林医学院附属医院临床学院医学实验教学中心,广西桂林541001 [2]桂林医学院附属医院临床学院急诊医学教研室,广西桂林541001

出　　处：《吉林医学》2012年第26期5819-5820,共2页Jilin Medical Journal

基　　金：桂林医学院2010年度校级教学研究与改革立项课题(JG2010B20)

摘　　要：急诊医学是现代临床医学领域中一门新兴的、跨专业的、跨学科的边缘学科[1]。急救技术是每位医学生必需掌握的基本技能,但是,随着我国医患关系的日益紧张和患者维权意识的提高,教学资源的严重匮乏,给急诊医学实验教学带来了严重影响。为适应当代医学教育发展的需要,

关 键 词：急诊医学 实验教学 ECS模拟人 

分 类 号：R446-4[医药卫生—诊断学]