国内外语言自主学习中心建设及研究对比与启示  被引量:10

Enlightenment Based on Comparison in the Construction and Research of Language Self-access Centers at Home and Abroad

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作  者:吴书芳[1] 

机构地区:[1]南阳理工学院外语系,河南南阳473004

出  处:《实验室研究与探索》2012年第8期138-141,共4页Research and Exploration In Laboratory

基  金:河南省社会科学规划项目(2008FYY009)

摘  要:作为与自主学习概念紧密联系的一个新生事物,自主学习中心正受到国内外学者们越来越多的关注。首先介绍了国内外自主学习中心的建立和研究情况,然后通过对比分析,找出了可供我们参考和借鉴的合理成分,中心建设要立足自己国情、保持自己特色,取长补短,从而更好地为我国的外语教育服务。As a new and more attention to at home and abroad, then concludes that a from those of others, phenomenon closely related to the concept of autonomous learning, self-access center is paid more at home and abroad. This paper introduces the construction and research of self-access center both identifies some reasonable elements for future reference based on the comparison and analysis, and balance should be stricken between maintaining the styles with Chinese characteristics and learning with the purpose of offering better services for foreign language education in China.

关 键 词:外语教育 自主学习 语言自主学习中心 实证研究 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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