外语教育

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新质生产力视域下外语专业人才培养的模型构建和路径优化
《中国外语》2025年第2期4-11,共8页沈骑 李晓阳 
国家语委重点科研项目“面向全球治理人才培养的语言教育规划研究”(编号:ZDI145-30)的阶段性成果。
新质生产力的发展推动着社会各领域的重构与变革,也为外语专业人才培养带来前所未有的挑战与机遇。为适应与服务新质生产力发展的需求,中国高校外语专业在价值定位、知识体系与教学体系等方面亟待转型与变革。本研究拟从新质生产力理论...
关键词：新质生产力 外语专业 外语教育规划 人才培养 模型构建 
外语专业“讲好中国故事”课程思政项目化创新探索
《林区教学》2025年第4期24-29,共6页张严 
2024年度吉林省高教科研课题“外语专业依托项目的课程思政创新途径研究”(JGJX24C130)。
外语教育承载着用世界语言讲好中国故事、传播中国声音、促进国际理解的重要使命。为将思政教育与外语教育有机融合,提出外语专业“讲好中国故事”课程思政项目化创新路径。探索图像故事、视听故事和超文本故事三大项目类型的实践,旨在...
关键词：外语教育 讲好中国故事 课程思政 项目化创新 
布隆迪外语教育中的中文教育现状与展望
《大连大学学报》2025年第2期18-25,共8页班超 
在布隆迪外语教育体系中,中文教育实现了从无到有的历史性跨越,逐步成为其外语教育的重要组成部分。然而,政策支持不足、教学资源配置匮乏以及系统性规划缺失等问题,对中文教育的快速发展及其影响力的进一步提升构成了显著制约。展望未...
关键词：布隆迪 中文教育本土化 “X+中文” “中文+X” 
外语教育数智化进程中教师专业发展研究范围综述
《当代外语研究》2025年第2期125-137,共13页徐锦芬 李娟 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“新发展阶段中国外语教育自主知识体系创新研究”(编号22JJD740011)的阶段性成果。
本研究系统梳理2004~2024年间76篇与外语教育数智化进程中教师专业发展相关的文献,了解其研究现状。同时,结合潜在狄利克雷分配(Latent Dirichlet Allocation, LDA)主题模型和主题分析,探索当前研究主题,并聚焦技术如何赋能教师的专业发...
关键词：外语教育数智化 教师专业发展 研究主题 技术赋能 
论外语教育的文化知识结构:“至善”之育的“洞穴喻”启思
《当代外语研究》2025年第2期163-170,共8页方芳 汤琳 
安徽省社会科学创新发展研究课题“安徽外派人员当代中国文化传播力提升研究”(编号2022KY010);合肥大学线上线下混合式课程“思辨读写Ⅱ”(编号2023hfuxsxx10);安徽省质量工程“高校英语翻译课程思政建设研究”项目(编号2021jyxm1272)的阶段性成果。
“让世界了解中国”标志着新一轮外语教育改革的方向,也对外语人才的文化传承和传播能力提出了更高的要求。唯有通过文化塑人才能解决“中国文化失语”“文化身份模糊”等外语教育中的诸多问题。柏拉图的“洞穴喻”隐喻有助于揭示当前...
关键词：“洞穴喻” 外语教育 大思政 儒道哲学 至善 
日本江户时代外语教育政策研究
《苏州科技大学学报(社会科学版)》2025年第2期53-59,共7页顾晶姝 
2024年江苏省高校高质量公共课教学改革研究专项课题“新文科背景下大学日语课程思政融入路径研究”(2024GZJX178)。
江户时代堪称日本的文艺复兴时期,也是外语教育政策发展的关键时期。考察兰学、儒学、汉语、朝鲜语及英学政策的内容与实施过程,以及从工具价值和文化价值两个维度探讨其价值取向可见,德川幕府通过培养翻译、外交及贸易人才,为国际交流...
关键词：日本 江户时代 外语教育政策 工具价值 文化价值 
文学在外语教育中的永恒价值
《外语教学与研究》2025年第2期217-230,共14页郭英剑 
在信息化、机器翻译和人工智能迅速发展的时代,外语教育正经历前所未有的变革,文学在其中的价值也愈发受到挑战。本文从文学在外语教育中的多重作用出发,探讨其不可替代的地位和意义。首先,文学作为语言、翻译及文化的桥梁,在外语教育...
关键词：文学 外语教育 人工智能 价值 
论文学与中国高校外语教育
《外语教学与研究》2025年第2期231-241,共11页罗良功 
在世界人文学科日渐式微、中国更强调外语教育社会价值的背景下,外语教育还需要文学吗?本文从剖析文学与外语教育的关系出发,探讨新时代中国高校外语教育中文学教育的使命及其改革路径。本文认为,文学是外语教育的核心内容,是实现外语...
关键词：中国高校外语教育 文学 文学能力 文学应用能力 国际传播 
语料库批评话语分析视域下的高考外语论争研究
《语言教育》2025年第1期19-27,129,130,共11页姜波 刘佳昕 唐超 胡豫 
2024年黑龙江省高等教育教学改革研究重点项目“新文科背景下《跨文化交际》课程思政实践与探索”(项目编号:SJGZB2024063);高等教育2024年度省教育科学规划重点课题“以《新视野大学英语》为例探究英语教材文化构建的问题与策略”(项目编号:GJB1424037)的阶段性成果。
近年来,关于是否取消高考外语的讨论持续引发社会热议。本文从语料库批评话语分析的视角,以Wodak的话语策略为理论指导,通过分析知乎论坛关于“高考外语存废”讨论的关键词和索引行,揭示社会对高考外语的舆论导向及背后动机。结果显示...
关键词：高考外语 外语教育 语料库批评话语分析 知乎论坛 
引领前沿开新篇,创新发展启新程——《外语教育研究前沿》全新改版
《外语教育研究前沿》2025年第1期1-1,共1页
为加快高质量研究成果的产出、传播和应用,推动中国特色外语教育学术体系和话语体系创新,《外语教育研究前沿》自2025年第1期全新改版。刊期调整为双月刊,并采用全新的封面和版式。同时,我们将启用人文社科多语种国际出版平台,通过智能...
关键词：开放获取 传播效率 学术交流平台 学术体系 人文社科 编校 审稿流程 多语种 
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