外语专业

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外语专业“全过程、递进式”思政育人体系构建的实践与研究
《学周刊》2025年第13期37-40,共4页姚康 
2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目B类课题“《习近平谈治国理政》全过程、递进式融入多语专业课程体系的教学改革实践与研究”(项目编号:2022JGB437)的阶段性成果。
当下,世界正处于百年未有之大变局,世界需要了解中国。今天的中国高等外语教育承载中华民族伟大复兴的重要使命,需要为国家培养具有中国情怀和国际视野,能讲好中国故事、传播好中国声音的外语专业人才。在此背景下,基于全国首批“三进...
关键词：外语专业 全过程 递进式 思政育人体系 
石家庄高校外语专业毕业生就业现状与对策分析
《石家庄学院学报》2025年第2期154-158,共5页许少欢 吕汝茵 曹依楠 
河北省人力资源社会保障科研合作项目“外语类专业就业创业服务省会经济发展研究”(JRSHZ-2024-01102)。
石家庄高校外语专业毕业生就业呈现机遇与挑战并存的态势。一方面,石家庄近年来经济强劲发展,产业结构不断优化,对外语类人才的需求不断增加;另一方面,高校毕业生面临就业领域相对集中、就业岗位面临替代性危机、就业意愿偏向保守、就...
关键词：石家庄高校 外语专业毕业生 就业现状与对策 
新质生产力视域下外语专业人才培养的模型构建和路径优化
《中国外语》2025年第2期4-11,共8页沈骑 李晓阳 
国家语委重点科研项目“面向全球治理人才培养的语言教育规划研究”(编号:ZDI145-30)的阶段性成果。
新质生产力的发展推动着社会各领域的重构与变革,也为外语专业人才培养带来前所未有的挑战与机遇。为适应与服务新质生产力发展的需求,中国高校外语专业在价值定位、知识体系与教学体系等方面亟待转型与变革。本研究拟从新质生产力理论...
关键词：新质生产力 外语专业 外语教育规划 人才培养 模型构建 
高校外语专业学生语言文字应用能力提升路径研究
《语言与文化研究》2025年第2期63-67,共5页张琨俞 冯慧 
黑龙江省教育教学改革项目“外国语言文学学科硕士研究生学术规范意识培养与能力评价研究”(项目号:SJGY20220215);2022年黑龙江大学研究生课程思政建设项目“学术写作(研究生公共英语)”;2022年黑龙江大学研究生精品课高质量建设项目“学术写作(研究生公共英语)”的研究性成果。
培养国家通用语言文字应用能力是提升国家话语权和对外传播能力的重要举措。高校应在新文科背景下提高外语专业学生语言文字应用能力,为国家培养满足国家战略需要的复合型外语人才。研究发现,当前外语专业学生对于提高国家通用语言文字...
关键词：外语专业 高校学生 国家通用语言文字 能力提升 
英美高校外语类专业的式微:思考与启示
《外国语文》2025年第2期1-17,共17页姜亚军 龚睿 
教育部首批新文科研究与改革实践项目“西部高等外语教育‘区域协同、多元融合’的人才培养共同体探索与实践”(2021090090);陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目“《习近平谈治国理政》多语种版本‘三进’工作背景下外语类专业课程思政建设路径探索与实践”(23BG035)的阶段性成果。
近20年来,人文学科在英美等国表现出日渐式微之势。由于招生人数下降和财政压力加大,英美高校纷纷撤销外语类专业,外语人才的供给和需求形成一个“怪圈”,与国家语言能力建设之间的矛盾日渐突出。本文对英美高校外语类专业在过去近20年...
关键词：外语专业 英美高校 式微 启示 
外语专业“讲好中国故事”课程思政项目化创新探索
《林区教学》2025年第4期24-29,共6页张严 
2024年度吉林省高教科研课题“外语专业依托项目的课程思政创新途径研究”(JGJX24C130)。
外语教育承载着用世界语言讲好中国故事、传播中国声音、促进国际理解的重要使命。为将思政教育与外语教育有机融合,提出外语专业“讲好中国故事”课程思政项目化创新路径。探索图像故事、视听故事和超文本故事三大项目类型的实践,旨在...
关键词：外语教育 讲好中国故事 课程思政 项目化创新 
数智化时代外语专业本科生人才培养模式创新与实践路径
《时代人物》2025年第9期0122-0124,共3页孟真 
数智化时代,人工智能正以日新月异的速度迅猛发展,为高校外语专业本科生人才的培养模式带来了前所未有的冲击与挑战。当前高校外语专业本科生人才培养存在教学模式守旧单一、课程交叉融合不足、实践能力培育脱节、师资队伍数智化素养欠...
关键词：数智化 外语专业 人才培养 实践路径 
学生对《理解当代中国》系列教材使用情况的评价研究——基于3省11所高校的调查
《未来与发展》2025年第3期132-138,共7页钱衡 胡朋志 
国家社科基金重大项目“全人类共同价值和构建人类命运共同体重大理念研究”(23ZDA127);浙江省哲学社会科学规划课题“人才国际化竞争背景下非外语专业大学生跨文化能力现状及其提升路径研究”(24NDJC082YB)。
外语专业学生理解并传播当代中国,既是专业所需,更是时代使命。在《理解当代中国》系列教材全面使用2周年之际,及时了解学生对课程的反馈和评价非常必要。本次研究从学生对课程和教师的评价、学生自我评价两个方面共7个维度,对苏浙皖3...
关键词：《理解当代中国》系列教材 外语专业学生 问卷调查 
以梦为马勇毅前行用心浇灌财会之花
《财务与会计》2025年第6期22-22,共1页王珍琳 
时光知味,岁月沉香,转眼已是我从事财务工作的第十八载。作为一名财务人员,我用数字语言记录企业经营故事、描绘发展蓝图,在陪伴企业成长的同时,也在挑战中不断获得成长力量。美丽邂逅成就敬业进取的初心对我而言,从事财务工作可以说是...
关键词：财务管理专业 理科生 财务知识 第一印象 会计专业 我的母亲 外语专业 财务人员 
基于第二课堂的高校外语专业学生党支部实践育人机制构建策略研究
《办公室业务》2025年第6期156-158,共3页苏云虹 
2024年度校级教师科研基金项目“大思政视域下高校学生党支部实践育人的路径研究”,项目编号:GXKS2024YB027;第二批新时代广西高校党建工作样板支部培育项目(桂教工委组[2023]51号)阶段性成果。
随着高等教育的迅猛发展,高校外语专业学生党支部在学生思想政治教育和人才培养方面发挥着日益重要的作用。如何在外语专业教育中融入党的理论教育和实践锻炼,成为高校外语专业党建工作的重要课题。文章基于第二课堂的视角,探讨如何通...
关键词：第二课堂 高校外语专业 学生党支部 实践育人机制 
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