至善

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论外语教育的文化知识结构:“至善”之育的“洞穴喻”启思
《当代外语研究》2025年第2期163-170,共8页方芳 汤琳 
安徽省社会科学创新发展研究课题“安徽外派人员当代中国文化传播力提升研究”(编号2022KY010);合肥大学线上线下混合式课程“思辨读写Ⅱ”(编号2023hfuxsxx10);安徽省质量工程“高校英语翻译课程思政建设研究”项目(编号2021jyxm1272)的阶段性成果。
“让世界了解中国”标志着新一轮外语教育改革的方向,也对外语人才的文化传承和传播能力提出了更高的要求。唯有通过文化塑人才能解决“中国文化失语”“文化身份模糊”等外语教育中的诸多问题。柏拉图的“洞穴喻”隐喻有助于揭示当前...
关键词：“洞穴喻” 外语教育 大思政 儒道哲学 至善 
张二唠的至善
《教师博览(中旬刊)》2025年第4期61-63,共3页夏昆 
不管男人还是女人,唠叨都是令人生厌的。横竖一句话的事情,他们总是如苍蝇一样在你耳边絮絮叨叨咿咿呜呜,无处不在而又阴魂不散,轻则让人生厌,重则让人崩溃。不过出于习惯,女人唠叨,尤其是母亲对孩子唠叨,妻子对丈夫唠叨,似乎还可以理...
关键词：智商 爱之深 唠叨 盼之切 男人 性格 女人 
时光茬臻于至善 笔耕不辙共赴新程——骆马湖水利管理局办公室发展史
《治淮》2025年第4期59-61,共3页欧朝晖 杨勇 鞠蕾 
骆马湖流域自1985年水系统管以来,先后经历了7次国家机构改革。在历次改革大潮中,办公室作为协助党委处理单位日常工作的部门,职能在不断丰富,重要性不断凸显。其40年的发展历程正是骆马湖局从无到有、从弱到强的一个缩影,未来也必然伴...
关键词：办公室发展史 水利管理局 骆马湖 
教师发怒的现象学阐释——从《论语》“樊迟请学稼”看孔子发怒的教育意涵
《现代大学教育》2025年第2期85-92,共8页周亚芬 刘铁芳 
2024年度国家社会科学基金重点项目“中国教育传统的哲学阐释”,项目编号:AAA240016。
现代教育工具理性的主导导致发怒被赋予消极、病态化意义。在当代教育实践中,发怒被视为教师专业缺失或权力关系支配下的暴力的象征。孔子的教育实践则彰显了发怒作为具身教育手段的合理性:其发怒源于对“仁”的价值守护,通过现象学悬...
关键词：教师发怒 止于至善 因材施教 现象学情境 存在论转化 仁礼实践 
厚德至善 惠民济世——嘉兴市中医医院简介
《浙江中医杂志》2025年第3期I0001-I0001,共1页
嘉兴市中医医院始建于1959年,系浙江中医药大学附属医院,是嘉兴市属集医疗、教学、科研、康复保健为一体的综合性、现代化的国家级三级甲等中医医院。医院系浙江省文明单位、浙江省中医名院建设单位、国家重点建设中医院,浙江省首批“...
关键词：紧急救援中心 中医医院 浙江省中医 网络医院 绿色医院 附属医院 康复保健 国家重点建设 
育人润心,止于至善——华南师范大学附属龙岗大运学校
《师道(教研)》2025年第2期F0002-F0002,共1页
在深圳市龙岗区,有一所充满生机与活力的学校,犹如一颗璀璨的教育明珠,镶嵌在深圳国际大学城和深圳大运体育中心之间,她就是华南师范大学附属龙岗大运学校。学校于2016年秋季建成,隶属于深圳市龙岗区教育局,系政府资助公办的一所全日制...
关键词：华南师范大学 九年一贯制学校 一所 深圳市龙岗区 大学城 体育中心 止于至善 润心 
教育是一场爱与被爱的双向奔赴
《教育家》2025年第6期70-71,共2页陈伟海 
《礼记·学记》有云:“师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。”在人生的路途上,教师是学生成长的良师益友,充盈学生的心灵,启迪学生的智慧,点燃思想的火花。回首24年的教育之旅,我在这条充满希望与挑战的道路上砥砺前行,每一步都铭刻...
关键词：良师益友 《礼记·学记》 止于至善 师者 砥砺前行 学生的心灵 启迪学生 爱与被爱 
“知止”“止于至善”理念及其价值探析
《开封文化艺术职业学院学报》2025年第1期34-38,共5页王雨薇 
2022年国家社会科学基金一般项目“基于儒家仁学思想的人类命运共同体研究”(22BKS196)。
“知止”“止于至善”是《大学》中的重要理念。“知止”是一切的开端,“止于至善”是最终的目标。《大学》中的“八条目”系统地指明了从“知止”走向“止于至善”的途径,深入领会“知止”和“止于至善”的理念内涵,能够为加强党员的...
关键词：《大学》 “知止” “止于至善” 当代价值 
怎样做最好的自己
《佛教文化》2025年第1期59-60,共2页弘恩法师 
宋代禅师五祖法演为勉励其弟子佛果,从而提出了“法演四戒”:势不可使尽,福不可受尽,好语不可说尽,规矩不可行尽。若悟得此四戒,弓不拉满,势不使尽,懂得事事有度,必有所益。止,要止于至善。至善,并不是说每一个人都要到达同等的结果和标...
关键词：至善 法演四戒 福不可受尽 势不可使尽 
育人润心,止于至善——华南师范大学附属龙岗大运学校
《广东教育(综合版)》2025年第1期I0005-I0005,共1页
在深圳市龙岗区,有一所充满生机与活力的学校,犹如一颗璀璨的教育明珠,镶嵌在深圳国际大学城和深圳大运体育中心之间,她就是华南师范大学附属龙岗大运学校。学校于2016年秋季建成,隶属于深圳市龙岗区教育局,系政府资助公办的一所全日制...
关键词：华南师范大学 优秀青年教师 教师梯队 室外教学 建筑总面积 一所 人才培养机制 深圳市龙岗区 
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