性格

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奇漫双子星之理普学院
《天天爱科学》2025年第12期42-45,共4页书魔方 
08,我,何芯萌小漫的同桌——何芯是一个性格温和、不爱拒绝别人的好学生,在她的内心深处,却隐藏着许多不为人知的挣扎。在一次又一次隐忍中,她是否能鼓起勇气,发出属于自我的声音呢?
关键词：双子星 鼓起勇气 性格温和 同桌 学院 
走出门
《初中生》2025年第17期42-43,共2页皮子言 
我躲在门后,紧闭双眼,拒绝沟通。不知是性格使然,还是习惯了整天窝在家里,我不愿迈出家门半步,也不喜欢出门游玩或逛街,熟识我的人很清楚这一点。我不是厌恶出门,而是不喜欢人多喧闹的地方。我实在受不了别人的视线停留在我身上,总感觉...
关键词：人多喧闹 门后 出门 性格 窝在家里 拒绝沟通 
她根本不像一只猪
《新作文(小学中高年级版)》2025年第5期26-26,共1页张翰洋 刘兴华(指导) 
大多数属猪的人性格温柔随和,可我对大姐的形容只有四个字:野蛮粗暴。有一次,我不小心把我大姐的手办砸碎了,她暴跳如雷,也把我的玩具砸碎了。她哪里像属猪的,分明像一只老虎。还有一次,我看见二姐和大姐一起趴在大姐的床上吃零食,也想...
关键词：暴跳如雷 老虎 野蛮粗暴 玩具 性格 温柔随和 
轮椅上的小星星
《少先队小干部(综合版)》2025年第5期18-21,共4页高远 
人物介绍:小宇(坐轮椅的男孩,性格内向但内心坚强)。丁丁(中队长,乐于助人,喜欢探索和解决问题)。朵朵(扎麻花辫的女孩,细心且富有艺术气质)。小关(急性子的短发女孩,喜欢戴蝴蝶发卡)。王老师(中队辅导员,温柔细心,关心每一名少先队员)...
关键词：中队长 性格内向 小宇 乐于助人 丁丁 
农村中小学教师心理健康现状及应对策略
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期13-14,共2页赵红俊 
2025年度河南省哲学社会科学教育强省研究项目“基于教师专业成长的中小学校校本教研架构建构策略研究”的成果。课题编号:2025JYQS0963。
近年来,农村中小学教师的心理健康问题凸显,引起广泛关注。据相关调查研究,约40%的农村中小学教师存在不同程度的心理问题或心理障碍,具体表现为自卑心理严重、嫉妒心理较强、性格忧郁孤僻、虚荣心明显、情绪不安等,严重者甚至饱受失眠...
关键词：性格忧郁孤僻 嫉妒心理 农村中小学教师 
海内存知己,天涯若比邻
《初中生》2025年第13期1-1,共1页刘薇 孔吉祥(指导) 
我从小性格比较孤僻,没有人找我玩。但几年前的一个盛夏,她的出现让我灰色的世界变得璀璨起来。她的脸上总是洋溢着灿烂的笑容,治愈着我。她常常拉着我出去尽情地玩耍。
关键词：玩耍 盛夏 知己 治愈 灿烂笑容 比邻 性格孤僻 
故事教学法在小学德育中的创新实践策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期053-056,共4页邓良东 
本文探讨了故事教学法在小学德育中的应用策略及其对提升德育实效性的重要作用。故事教学法通过生动的故事讲述,激发学生的学习兴趣,促进学生的道德认知和情感发展。文章分析了故事教学法的理论基础与特点,指出其在小学德育中的独特优...
关键词：小学德育 故事教学法 道德认知 性格形成 道德情感 
库尼亚 多重性格
《新体育》2025年第4期96-97,共2页廖建蓉 
狼队前锋马特乌斯•库尼亚充满热情,有爱心,但在球场上,他有时会性情大变,暴躁易怒,甚至与人发生冲突。如何控制好情绪,是他今后要面对的重要课题。狼队前锋马特乌斯•库尼亚究竟是怎样一个人?2月底,库尼亚探望了一位患病的小球迷,用特殊...
关键词：前锋 情绪控制 进球庆祝 库尼亚 患病球迷 冲突 
MBTI对我成长的影响
《成才与就业》2025年第4期52-55,共4页
在当今多元化的时代,MBTI(迈尔斯-布里格斯性格类型指标)作为一种性格分析工具,已悄然走进我们的生活。它如同一面镜子,映照出我们性格的多面性,也像一把钥匙,开启自我认知与成长的大门。本文将深入探讨MBTI对我们成长的深远影响。或许...
关键词：成长 MBTI 多元化时代 自我认知 性格分析 行为模式 
为什么“社恐”越来越多了
《快乐青春(经典阅读)(中学生适读)》2025年第4期69-70,共2页端木兰 
在人多的地方就觉得浑身不自在,生怕被其他人关注;与人交谈时,不敢直视对方的眼睛;多说一句话都张不开嘴;在社交场合,只想逃离,躲到没人的地方……以前,我们会说这样的人性格内向、容易害羞;现在则称之为“社恐”,即患有社交恐惧症的人。
关键词：性格内向 社交场合 社交恐惧症 地方 
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