卫生毒理学GLP模拟实验教学环境的构建  

作　　者：施文祥[1] 郑家伟[1] 欧超燕[1] 梁丹[1] 李胜联[1] 

机构地区：[1]桂林医学院公共卫生学院,广西桂林541004

出　　处：《华夏医学》2012年第4期598-599,共2页Acta Medicinae Sinica

基　　金：广西新世纪教改工程项目(2011JGA076);中华医学教育研究课题(JG2010065)资助

摘　　要：实验教学是理论联系实践的桥梁,是学生将所学理论知识运用于实践的关键,同时也是培养学生实践动手能力、创新能力和科学思维的良好契机,因此,实验教学的水平直接影响着学生能力的培养。在预防医学专业的课程中,

关 键 词：毒理学 GLP模拟实验室 教学环境 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]