Access数据库的三个教学案例设计  

Design of Three Teaching Cases in Access Database

作　　者：詹彬[1] 任丹[1] 

机构地区：[1]湖北文理学院数学与计算机科学学院,襄阳441053

出　　处：《现代计算机》2012年第18期43-44,共2页Modern Computer

摘　　要：针对初学者在学习Access数据库中遇到的困难,设计了三个教学案例,介绍报表中计算控件的使用、if语句的语法格式和通配符"?"和"*"的使用,对于提高Access数据库的教学效果有一定的参考价值。Aiming at the difficulties encountered in learning Access database for beginners, gives three teaching eases, introduces the usages of calculation control, syntax format of if statement, and the usages of the wildcards “？” and“★”. It is helpful for improving education effect of Access database course.

关 键 词：ACCESS数据库 教学案例 计算控件 IF语句 通配符 

分 类 号：TP311.138-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]