架构、国际化、教育解放、通识教育——当代中国法学教育改革战略的四个基础问题  

作　　者：何家权[1] 

机构地区：[1]信阳师范学院政法学院,河南信阳464000

出　　处：《前沿》2012年第16期68-70,共3页Forward Position

基　　金：信阳师范学院2012年教改项目"新政策调整背景下高校思想政治理论课研究型教学模式探究"的阶段成果

摘　　要：实现当代中国法学教育的勃兴,首当其冲的是要切实革新法学教育的组织架构。加强法律国际化、全球化教育。真正解放教师和学生,使中国法学教育避免陷入低水平重复的"拉美陷阱"。设置科学、合理的通识教育课程,将学生培养成通晓所处社会的政治、经济、法律、文化和信仰的法律人、社会人和道德人。

关 键 词：组织架构 教育国际化 教育解放 通识教育 法学教育改革 

分 类 号：D90-059[政治法律—法学理论]