地方大学“社会人”人才培养规格之探索  被引量:4

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作  者:孙泽文[1] 

机构地区:[1]荆楚理工学院教育发展研究中心,湖北荆门448000

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012年第9期14-18,共5页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基  金:国家社科基金"十一五"规划2008年度教育学重点课题"高等教育应用型创新人才培养研究"(AIA080001);湖北省人文社科2010年重点项目"地方应用型本科院校品牌发展战略研究"(2010d112)

摘  要:地方大学要为基层社会培养满足社会经济发展急切需要、具有创新意识、实践能力、人文素养、责任意识和奉献精神的高素质人才,必须对其人才培养的规格,即人才类型与主要标准作出具体的规定。从类型而言,地方大学主要培养应用型"社会人"人才;主要标准指受教育者在思想道德、身心发展、知识能力等方面素质应当达到的水准。地方大学规格设计应着眼于人的全面发展,彰显人才的"社会"属性,突出知识的应用特色和知识、能力和素质协同发展的特点,强调人才服务基层社会发展和经济建设"一线岗位"的适应性。

关 键 词:地方大学 服务社会 人才培养 社会人 规格 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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